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闲隙随笔(学校篇)

离–梦别 版主

绘一幅肖像,一个小先知的肖像,如同今天到处碰到的那种人。他们什么也没有预言,仅仅在自责的同时指责别人。——阿尔贝·加缪《世界报》(1956年8月31日) | 来自内蒙古包头
活了这么久,我倒也知道自己没有创造力,反倒是有一种非凡的理解力和洞察力。问题就在于能够理解所有人,其中既有圣贤,又有杀人者。能理解所有行为就意味着一切行为似乎都半斤八两,一切人在心中都有同等地位,即使是反对一个人,也仅仅是因为他不允许我的意志活着。
我倒是明白,人活着,无非是面对自己的主要问题,而绝大多数人的主要问题不过是生活,这种问题与我而言已经失去了意义,我已经没有兴趣再对我不感兴趣的事情感兴趣了,我到底不在乎别人对事物如何判断。说到底,重要的也并非是活着或死亡与否,而是这种状态能带来以及解决什么问题。要有一颗观察者、研究者以及艺术家的心,尽管我对自己以外的东西向来谈不上信任。这当中倒没有生活方式优劣的判断,归根结底,若一切皆为虚无,虚无本身也无非是虚无,优劣的判断在我这里向来不存在也不应存在,只不过认识到如今这种状态,我就再也不甘于选择过去的生活了。
人生活,不像任何人,也就不是任何人,不抱有一种情感生活也就不生活。我确实爱所有人,爱你,也爱他,没什么不同。可这种爱终归有限,爱所有人,也就等同于谁也不爱,只留下一副冷漠的面孔,其中包含有思索和痛苦。
在他们的世界里,统治者说着谎;而在我们这里,所有人(?)都是统治者——所有人都说谎。绝不能相信谎言,绝不能认可谎言,绝不能原谅谎言,绝不能向谎言妥协。我知道自己走在什么路上,知道这道路艰难和曲折,这路上只能有人,其他一切都是放屁,绝不能容忍他们否定人,不能容忍人们成为努力,绝不助纣为虐,即便这谎言是“合理”的,是“好”的。拒绝谎言。
我喜欢看着学校窗外的枯枝,纤细,柔弱,似乎一碰就能折断。但它们最终还是没能断掉,也没来得及抽出新芽,几只鸟息在其上,不时飞走、落下。它们是怎么生活呢?我有时不禁想。人向来不屑于与鸟兽同伍,可我倒觉得与它们没什么不同,只不过我在笼内,它们在笼外罢了。
不知何时窗外的鸟一并飞走了,笔锋也贴上了纸面。

柯神-_- 尼斯湖初级水怪

_(:з」∠)_别急,躺好,摆烂!!! | 来自吉林省
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